兩枚硬幣的分配
1945年10月，男孩出生於巴西伯南布哥州的一個農民家庭。
因家裡窮，從４歲起，他就得到街上販賣花生，但仍衣不蔽體，食不果腹。上小學後，他常和兩個小伙伴在課餘時間到街上擦鞋，如果沒有顧客就得挨餓。
12歲那年的一個傍晚，一家洗染舖的老闆來擦鞋，三個小男孩都圍了過去。老闆看著三個孩子渴求的目光，很是為難。最後，他拿出兩枚硬幣說：“誰的需要能感動我，我的鞋子就讓他擦，並且支付他兩元錢。”
那時擦一雙皮鞋頂多20分錢，這十倍的錢簡直是天上掉餡餅。三雙眼睛發出異樣的光芒。
“我從早上到現在都沒吃東西，如果再沒錢買吃的，我可能會餓死。”一個小伙伴說。
“我家裡已經斷糧三天，媽媽又生病了，我得給家人買吃的回去，不然晚上又得挨打 … …”另一個小伙伴說。
男孩看了看老闆手裡的兩元錢，頓了一會兒，說： “如果這兩元錢真的讓我掙，我會分給他們一人一元錢！”
男孩的回答讓洗染鋪老闆和兩個小伙伴大感意外。
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給可愛的女兒：
爸爸和妳玩了好多次躲迷藏，每次都一下子就被妳找出來。
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多年前，家裡買家電用品，五歲的兒子就會窩在一角，
對著附帶來的使用說明書猛看、猛念，
不懂的字還會湊近發問，偶遇違規的事也會提出糾正。
我只當家庭笑料般與友人分享，
卻未曾覺察到這現象代表的意義，
直到後來，當自己抱怨某個家電用品不經用時，
兒子總冷冷的在一旁說：
「我們自己沒按規定操作使用，當然容易壞！」
後來漸長，才發現他的好習慣
竟然意外使他成為家電顧問、生活萬事通。
近年來有媒體報導洗臉盆崩裂爆破時，他也會告訴我：
「妳看，說明書上面明寫著保用十年，
伯伯住這兒十五年了，告訴伯伯哦，洗臉盆該換了！
人有壽命，用物和機器也有啊！」
過度使用人生這話一直縈繞耳際，
卻未真正進入心靈。
直到前陣子，好朋友的兒子，在研究所念書，
卻意外在睡夢中因心肌梗塞而往生，
他兒子優秀、聰敏又有人緣，
遭此噩耗，全家與全校師生都悲慟不已。
後來聽好友的先生陳述他與兒子最後的通話內容，
方才知道他兒子認真功課、求好心切，連續熬夜兩天做作業，
然後又在最疲憊時大吃一頓，
方才造成身心過度負荷而英年早逝。
小犬頓失好友，自然哀慟莫名，
除於網站為文弔唁外，更排除萬難坐夜車，
從台北南下高雄參加喪禮，後來我們分享心事時，
兒子神情沉悶，心疼又不捨，幽幽說：
「他忘了，人生也有使用須知啊！」
真是一語驚醒夢中人。
人生不過數十寒暑，人的身體不過五臟六腑，
人的生活不過「吃、喝、拉、撒、睡」，
人的心靈不過貧乏走向豐盈，
我們如何對待自己、別人和環境，
最後就會變成我們自己的命運。
兒子卻教會我正視人生的使用須知。
可口可樂總裁曾說：
很短卻很讚∼∼
我們每個人都像小丑，玩著五個球，
五個球是你的1工作、2健康、3家庭、4朋友、5靈魂 ...
這五個球只有一個是用橡膠做的，
掉下去會彈起來，那就是工作。
另外四個球都是用玻璃做的，
掉了，就碎了...
聖經傳道書:人一生虛度的日子,就如影兒經過,誰知道甚麼與他有益呢?誰能告訴他身後在日光之下有甚麼事呢?
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藍色緞帶
我們很容易看到別人的優點。
像是某人很漂亮啦，
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A blind boy sat on the steps of a building with a hat by his feet. He held up a sign which said: "I am blind, please help."
There were only a few coins in the hat.
A man was walking by. He took a few coins from his pocket and dropped them into the hat. He then took the sign, turned itaround,andwrote some words.He put the sign back so that everyone who walked by would see the new words.
Soon the hat began to fill up. A lot more people were giving money to the blind boy. That afternoon the man who had changed the signcame to see how things were. The boy recognized his footsteps and asked,
"Were you the one who changed my sign this morning? What did you write?"
The man said, "I only wrote the truth. I said what you said but in a different way."
What he had written was: "Today is a beautiful day and I cannot see it."
Do you think the first sign and the second sign were saying the same thing?
Of course both signs told people that the boy was blind. But the first sign simply said the boy was blind.
But the first sign simply told people to help by putting some money in the hat. The second sign told people that they were able
to enjoy the beauty of the day, but the boy could not enjoy it because he was blind.
The first sign simply said the boy was blind. The second sign told people they were so lucky that they were not blind.
Should we be surprised that the second sign was more effective?
Moral of the Story: Be thankful for what you have. Be creative. Be innovative. Think differently and positively.
When life gives you a 100 reasons to cry, show life that you have 1000 reasons to smile.
Face your past without regret.
Handle your present with confidence.
Prepare for the future without fear.
Keep the faith and drop the fear.
The most beautiful thing is to see a person smiling.
And even more beautiful is, knowing that you are the reason behind it !!!
The difference between the impossible and possible lies in a person's determination.
If you like, share it with others.
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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。帽子裡只有幾枚硬幣。
一個男人經過了， 他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。
帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。 午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」
那人說：「我只是寫真相。 我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」
他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」
你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。
但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。
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為了達成目的，有時候你必須放棄你原來的樣子。
有的時候我們太堅持己見，還一昧的告訴自己“以前就是這樣的啊！為什麼現在不可以？”
因為現在已經不是以前了，為了達成目的，有時我們要忘掉你現在跟從前的樣子，懂得變通，懂得順應潮流，才能找到一條生存之道。您還堅持原來的樣子嗎？
~小河流的旅程~
有一條河流從遙遠的高山上流下來，經過了很多個村莊與森林， 最後它來到了一個沙漠。它想：「我已經越過了重重的障礙，這次應該也可以越過這個沙漠吧！」當它決定越過這個沙漠的時候， 它發現它的河水漸漸消失在泥沙當中，它試了一次又一次，總是徒勞無功，於是它灰心了「也許這就是我的命運了，我永遠也到不了傳說中那個浩瀚的大海。」它頹喪地自言自語。
這時候，四周響起了一陣低沈的聲音，「如果微風可以跨越沙漠，那麼河流也可以。」原來這是沙漠發出的聲音。
小河流很不服氣地回答說：「那是因為微風可以飛過沙漠，可是我卻不行。」「因為你堅持你原來的樣子，所以你永遠無法跨越這個沙漠。你必須讓微風帶著你飛過這個沙漠，到你的目的地。 只要願意你放棄你現在的樣子，讓自己蒸發到微風中。」沙漠用它低沈的聲音這麼說。
小河流從來不知道有這樣的事情，「放棄我現在的樣子，然後消失在微風中？不！不！」小河流無法接受這樣的概念，畢竟它從未有這樣的經驗，叫它放棄自己現在的樣子，那麼不等於是自我毀滅了嗎？「我怎麼知道這是真的？」小河流這麼問。
「微風可以把水氣包含在它之中，然後飄過沙漠，到了適當的地點，它就把這些水氣釋放出來，於是就變成了雨水。然後這些雨水又會形成河流，繼續向前進。」沙漠很有耐心地回答。
「那我還是原來的河流嗎？」小河流問。
「可以說是，也可以說不是。」沙漠回答。
「不管你是一條河流或是看不見的水蒸氣，你內在的本質從來沒有改變? 你會堅持你是一條河流，因為你從來不知道自己內在的本質。」此時小河流的心中，隱隱約約地想起了似乎自己在變成河流之前，似乎也是由微風帶著自己，飛到內陸某座高山的半山腰，然後變成雨水落，才變成今日的河流。於是小河流終於鼓起勇氣，投入微風張開的雙臂，消失在微風之中，讓微風帶著它，奔向它生命中（某個階段）的歸宿。
我們的生命歷程往往也像小河流一樣，想要跨越生命中的障礙，達成某種程度的突破，往真善美的目標邁進，也需要有「放下自我(執著)」的智慧與勇氣，邁向未知的領域。
也許你可以試著問自己：你的本質是什麼？你緊抓不放的是什麼？你要的究竟是什麼？
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一位爸爸下班回家很晚了，很累並有點煩，發現他五歲的兒子靠在門旁等他。
A man came home from work late, tired and irritated, to find his 5-year old son waiting for him at the door.
「爸，我可以問你一個問題嗎 ?」
“Daddy, may I ask you a question?”
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採訪這位20歲的大女生，時間要拿捏得剛剛好。
午休1小時，不多也不少，不要遲到，而且要準時結束。因為，不上場比賽的每一天，詹詠然的訓練課程排得滿滿。
當同年紀的朋友還在為每學期2次段考煩惱時，詹詠然面對的，卻是每1、2週就得面對1場大型國際賽事，還有日復一日嚴格的球技、體能操練。這樣的日子，從10歲開始，她已經歷了10個年頭。
詹詠然的房間裡沒有夢幻的布置，可見的每一個角落，她都貼滿一句話，「力量，來自渴望」。
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有一個公司的重要部門的經理要離職了，董事長決定要找一位才德兼備的人來接替這個位置，但連續來應徵的幾個人都沒有通過董事長的”考試”。
這天，一個三十多歲的留美博士前來應徵，董事長卻是通知他凌晨三點去他家考試，這位青年於是凌晨三點就去按董事長家的鈴，卻未見人來應門，一直到八點鐘，董事長才讓他進門。
考的題目是由董事長口述，董事長問他：「你會寫字嗎？」年輕人說：「會。」董事長拿出一張白紙說：「請你寫一個白飯的『白』字。」他寫完了，卻等不到下一題，疑惑地問：「就這樣嗎？」董事長靜靜地看著他，回答：「對！考完了！」
年輕人覺得很奇怪，這是哪門子的考試啊？第二天，董事長去董事會宣佈，該名年輕人通過了考試，而且是一項嚴格的考試！
他說明：「一個這麼年輕的博士，他的聰明與學問一定不是問題，所以我考其他更難的。」
又接著說：「首先，我考他犧牲的精神，我要他犧牲睡眠，半夜三點鐘來參加公司的應考，他做到了！
我又考他的忍耐，要他空等五個小時，他也做到了！
我又考他的脾氣，看他是否能夠不發飆，他也做到了！
最後，我考他的謙虛，我只考堂堂一個博士五歲小孩都會寫的字，他也肯寫。
一個人已有了博士學位，又有犧牲的精神、忍耐、好脾氣、謙虛，這樣才德兼備的人，我還有什麼好挑剔的呢？我決定任用他！」
這位董事長看人的角度非常獨到且正確，可不是嗎？
氣度，決定了一個人的高度，一個有氣度的人才有成功的本錢，否則他未來的成就勢必會受到局限。
在謹記「知識就是力量」的同時，不妨也提醒自己----「氣度決定了高度」，這是一個知識爆炸的時代，在我們追求知識、升學、才藝…的同時，千萬不要忽略了：所謂的『內在』，除了充實知識、才藝外，還包括了充實修養、品格。
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